Календарно-тематическое планирование Уроков по алгебре Класс 9

УТВЕРЖДАЮ РАССМОТРЕНО

Директор Балтачевской ООШ на заседании РМО

_________Галяутдинова А.Ф. . Управляющий РМО

__________ Даминова Ф.Н.


Календарно-тематическое планирование

Уроков по алгебре

Класс 9

Учитель Сунгатова А.К.

Количество часов на год всего 102 часов, в неделю 3 часа

Плановых контрольных уроков Календарно-тематическое планирование Уроков по алгебре Класс 9 5 часов, тестов - 85(по 7-15мин.)

Административных контрольных уроков 4 часа.

Планирование составлено на базе:

  1. Г.М. Кузнецова, Н.Г. Миндюк. Программки для общеобразовательных школ, гимназий, лицеев. Математика, 5 – 11 кл. – 4-е изд., стереотип. М.: Дрофа, 2004. – 320с.

  2. Ю Календарно-тематическое планирование Уроков по алгебре Класс 9.Н. Макарычев, Н.Г. Миндюк, К.И. Нешков, С.Б. Суворова. Алгебра. Учебник для 9 класса общеобразовательных учреждений. – М.: Просвещение, 2008 г. – 271 с.

Дополнительная литература:

  1. Ю.Н. Макарычев, Н.Г. Миндюк, С.Б. Суворова. Исследование Календарно-тематическое планирование Уроков по алгебре Класс 9 алгебры в 7-9 классах. Методическое пособие. – М.: Просвещение, 2009.

  2. Ю.Н. Макарычев, Н.Г. Миндюк Л.Б.Крайнева Дидактические материалы по алгебре, 9 класс. – М: Просвещение, 2009 – 96с.



^ Календарно- направленное на определенную тематику планирование Календарно-тематическое планирование Уроков по алгебре Класс 9 по алгебре 9 класс к учебнику Ю.Н. Макарычев, Н.Г. Миндюк, К.И. Нешков, С.Б. Суворова. Алгебра.– М.: Просвещение, 2008 г




п/п

Раздел, заглавие урока в

поурочном планировании

^ Дидактические единицы образовательного процесса

Контроль

познаний Календарно-тематическое планирование Уроков по алгебре Класс 9

учащихся

Коли-

чество

часов

Дата

план

факт

^ ГЛАВА I. КВАДРАТИЧНАЯ ФУНКЦИЯ.

Цель: расширить сведения о свойствах функций, выработать умение строить график квадратичной функции и использовать графическое представление для решения неравенств 2-ой степени с одной переменной.

25







1-3

Функция. Область определения и область Календарно-тематическое планирование Уроков по алгебре Класс 9 значений функции, п.1.

Знать:

  • прием нахождения приближенных корней;

  • понятие квадратного трехчлена;

  • формулу разложения квадратного трехчлена на множители;

  • понятие функции и другие многофункциональные терминологии;

  • понятия о возрастании и убывании функции, промежутках знакопостоянства;

  • главные функции Календарно-тематическое планирование Уроков по алгебре Класс 9 курса алгебры 7 – 8 классов и их характеристики;

  • понятия четной и нечетной функции.

Уметь:

  • выделять квадрат бинома из квадратного трехчлена;

  • раскладывать трехчлен на множители;

  • верно употреблять многофункциональную терминологию, осознавать ее в тексте, в речи Календарно-тематическое планирование Уроков по алгебре Класс 9 учителя, в формулировке задач;

  • отыскивать значения функций, данных формулой, таблицей, графиком и решать; решать оборотную задачку;

отыскивать по графику промежутки возрастания и убывания функции, промежутки знакопостоянства, наибольшее и меньшее Календарно-тематическое планирование Уроков по алгебре Класс 9 значения.

Вводная и обзорная лекции. Проверочная самостоятельная работа (СР).

Самоконтроль (СК), взаимоконтроль (ВК), личный контроль (ИК).

3







4-6

Характеристики функций, п.2.

Усвоение нового материала в процессе выполнения заданий. Математический диктант (МД).

СР, СК, ИК.

3







7

Квадратный трехчлен Календарно-тематическое планирование Уроков по алгебре Класс 9 и его корешки, п.3.

Уроки практикумы. Проверочная СР. Групповой контроль (ГК), ИК. Дифференцированный контроль (ДК).

1







8-10

Разложение квадратного трехчлена на множители, п.4.

Лекция с примерами. Практикум. Обучающая и контролирующая СР. Тренировочный Календарно-тематическое планирование Уроков по алгебре Класс 9 тест (подготовка к ГИА).

3







11-12

Функция y=ax2 , ее график и характеристики, п.5.

Знать:

  • характеристики и особенности графиков функций y=ax2, y=ax2+ n, y=a(x-m)2, y=ax2+bx+c;

  • график функции Календарно-тематическое планирование Уроков по алгебре Класс 9 y=ax2+bx+c можно получить из графика функции y=ax2 при помощи 2-ух параллельных переносов;

Уметь:

  • строить график квадратичной функции;

  • делать простые преобразования графиков;

  • указывать координаты верхушки параболы, ее ось Календарно-тематическое планирование Уроков по алгебре Класс 9 симметрии, направление веток параболы;




Исследование. Проверочная и обучающая СР. Личный контроль. Групповой контроль.

2







13-14

Графики функций y=ax2+ n, y=a(x-m)2, п.6.

Исследование. Проверочная СР.

ИК.

2







15-17

Построение графика квадратичной функции , п Календарно-тематическое планирование Уроков по алгебре Класс 9.7.

Исследование. Практическая работа (ПР).

Проверочная СР.

МД. Тренировочный тест (подготовка к ГИА).

3







18

^ Контрольная работа №1 по теме «Функции и их характеристики. Квадратный трехчлен», п.п. 1 – 4.




Урок контроля и оценки познаний учащихся. Письменный контроль (ПК).

Передний контроль Календарно-тематическое планирование Уроков по алгебре Класс 9 (ФК).

1







19

Функция у=хп, п. 8.

Знать:

  • характеристики степенной функции при четном и нечетном натуральном показателе;

  • представление о нахождении значений корня при помощи микрокалькулятора;

  • понятие корня п-ой степени; характеристики Календарно-тематическое планирование Уроков по алгебре Класс 9 корней n-ой степени.

Уметь:

  • отыскивать по графикам квадратичной и степенной функций промежутки возрастания и убывания функции, промежутки, в каких функция сохраняет символ.




Усвоение нового материала в процессе выполнения заданий.

СР. СК. ИК.

1







20-21

Корень Календарно-тематическое планирование Уроков по алгебре Класс 9 п-ой степени, п. 9.

Комбинированный урок: лекция с элементами беседы, практикум, ИК.

2







22

Дробно-линейная функция и ее график, п. 10.

Усвоение нового материала в процессе выполнения заданий. СК. Дифференцированный контроль.

1







23-24

Степень с оптимальным Календарно-тематическое планирование Уроков по алгебре Класс 9 показателем, п. 11.

МД проверочный.

Практикум. СР. ИК.

2







25

^ Контрольная работа №2 по теме «Квадратичная функция»,

п.п. 5 – 11.




Урок контроля и оценки познаний учащихся. Письменный контроль. Передний контроль (ФК).

1







^ ГЛАВА II. УРАВНЕНИЯ И НЕРАВЕНСТВА С Календарно-тематическое планирование Уроков по алгебре Класс 9 ОДНОЙ ПЕРЕМЕННОЙ.

Цель: классифицировать и обобщить сведения о решении целых и дробных оптимальных уравнений с одной переменной, сформировать умение решать неравенства вида либо , где .

17







26-27

Целое уравнение и его корешки, п.12.

Знать:

  • понятие целого Календарно-тематическое планирование Уроков по алгебре Класс 9 уравнения и его степени;

  • главные способы решения целых оптимальных уравнений.

Уметь:

решать целые уравнения третьей и четвертой степени при помощи разложения на множители и введения вспомогательной переменной.

Комбинированные уроки: лекция с Календарно-тематическое планирование Уроков по алгебре Класс 9 элементами беседы, практикумы, проверочная СР. ГК, ИК.

Тренировочный тест (подготовка к ГИА).

2







28-33

Дробные оптимальные уравнения, п. 13.

Знать:

  • понятие дробного оптимального уравнения, способа интервалов;

  • главные способы решения целых оптимальных уравнений, некие особые приемы решения Календарно-тематическое планирование Уроков по алгебре Класс 9 дробно-рациональных уравнений;

  • понятие неравенств 2-ой степени с одной переменной и способы их решений.

Уметь:

  • использовать графическое представление для решения неравенств 2-ой степени с одной переменной;

решать оптимальные неравенства Календарно-тематическое планирование Уроков по алгебре Класс 9 способом интервалов.

Усвоение нового материала в процессе выполнения заданий. СР. ВК, СК, ИК.

6







34-36

Решение неравенств 2-ой степени с одной переменной,

п. 14.

Частично-поисковая деятельность. Практикум. Обучающая и контролирующая СР.

3







37-39

Решение неравенств способом Календарно-тематическое планирование Уроков по алгебре Класс 9 интервалов, п. 15.

Практикум по решению задач. ВК. ИК.

3







40-41

Некие приемы решения целых уравнений, п. 16.

Самостоятельная работа с доп. литературой. Тренировочный тест (подготовка к ГИА).

2







42

^ Контрольная работа №3 по теме «Уравнения и неравенства с одной Календарно-тематическое планирование Уроков по алгебре Класс 9 переменной», п.п. 12 – 16.

Урок контроля и оценки познаний. Передний письменный контроль.

1







^ ГЛАВА III. УРАВНЕНИЯ И НЕРАВЕНСТВА С 2-мя ПЕРЕМЕННЫМИ.

Цель: выработать умение решать простые системы, содержащие уравнений 2-ой степени с 2-мя переменными Календарно-тематическое планирование Уроков по алгебре Класс 9, и текстовые задачки при помощи составления таких систем.

20







43-44

Уравнение с 2-мя переменными и его график, п.17.

Знать:

  • понятия системы уравнений, неравенств с 2-мя переменными;

  • уравнение окружности.

Уметь:

  • решать текстовые задачки способом составления систем;

  • решать Календарно-тематическое планирование Уроков по алгебре Класс 9 системы уравнений способом подстановки, способов ведения вспомогательной переменной;

  • решать графически системы уравнений;

  • решать простые системы неравенств 2-ой степени.




Уроки усвоения новых познаний и умений. СР. ИК

2







45-47

Графический метод решения систем уравнений, п.18.

Усвоение Календарно-тематическое планирование Уроков по алгебре Класс 9 новых познаний в процессе выполнения заданий. СР. ГК, ИК.

3







48-51

Решение систем уравнений 2-ой степени, п. 19.

Лекция с примерами. Практикумы по решению заданий. ТК. ИК. ВК.

4







52-54

Решение задач при помощи уравнений 2-ой Календарно-тематическое планирование Уроков по алгебре Класс 9 степени, п. 20.

Частично-поисковая деятельность. ВК. ИК.

3







55

^ Контрольная работа №4




1







56-57

Неравенства с 2-мя переменными, п. 21.

Комбинированные уроки. ВК. ИК. ГК.

2







58-59

Системы неравенств с 2-мя переменными, п. 22.

МД проверочный.

Практикум.

2







60-61

Некие приемы решения Календарно-тематическое планирование Уроков по алгебре Класс 9 систем уравнений 2-ой степени с 2-мя переменными, п. 23.

Самостоятельная работа с доп. литературой. Тренировочный тест (подготовка к ГИА).

2







62

^ Контрольная работа №5 по теме «Уравнения и неравенства с 2-мя переменными», п.п. 17 – 23.

Урок Календарно-тематическое планирование Уроков по алгебре Класс 9 контроля и оценки познаний. ФК. ИК.

1







^ ГЛАВА IV. АРИФМЕТИЧЕСКАЯ И ГЕОМЕТРИЧЕСКАЯ ПРОГРЕССИИ.

Цель: дать понятия об арифметической и геометрической прогрессиях как числовых последовательностях особенного вида.

17







63

Последовательности, п. 24.

^ Знать:

  • понятие последовательности, n-го члена последовательности Календарно-тематическое планирование Уроков по алгебре Класс 9; арифметическая прогрессия – последовательность особенного вида; формулы n-го члена последовательности, арифметической прогрессии; формулы суммы n первых членов для арифметической прогрессии.

Уметь:

  • использовать индексные обозначения;

решать упражнения и задачки, в том Календарно-тематическое планирование Уроков по алгебре Класс 9 числе практического содержания с конкретным применением изучаемых формул.

Вводная лекция. Практикум. СР. ИК. СК.

1







64-66

Определение арифметической прогрессии. Формула п-го члена арифметической прогрессии, п.25.

Обзорная лекция. Исследование. Практикум. МД. СР.

3







67-69

Формула суммы п Календарно-тематическое планирование Уроков по алгебре Класс 9 первых членов арифметической прогрессии, п.26.

Исследование. Исторический материал. Проверочная СР.

3







70

^ Контрольная работа №6 по теме «Арифметическая прогрессия», п.п. 24 – 26.

Урок контроля и оценки познаний.

ФК. ТК. ИК.

1







71-73

Определение геометрической прогрессии. Формула п Календарно-тематическое планирование Уроков по алгебре Класс 9-го члена геометрической прогрессии, п. 27.

Знать:

  • геометрическая прогрессия – последовательность особенного вида;

  • формулы n-го члена геометрической прогрессии;

  • формулы n членов для геометрической прогрессии, для нескончаемо убывающей геометрической прогрессии.

Уметь:

решать упражнения и задачки, в Календарно-тематическое планирование Уроков по алгебре Класс 9 том числе практического содержания с конкретным применением изучаемых формул.

Вводная лекция. Исследование. Практика. Проверочная СР. МД.

3







74-77

Формула суммы п первых членов геометрической прогрессии, п. 28.

Исследование. Практикум.

СР. МД.

ИК. ВК.

4







78

Способ Календарно-тематическое планирование Уроков по алгебре Класс 9 математической индукции, п. 29.

Работа с доп. источниками. Тест (подготовка к ГИА).

1







79

^ Контрольная работа №7 по теме «Геометрическая прогрессия», п.п. 27 – 29.

Урок контроля и оценки познаний.

ФК. ТК. ИК.

1







^ ГЛАВА V. ЭЛЕМЕНТЫ КОМБИНАТОРИКИ И ТЕОРИИ Календарно-тематическое планирование Уроков по алгебре Класс 9 ВЕРОЯТНОСТЕЙ.

Цель: ознакомить учащихся с понятиями перестановки, размещения, сочетания и надлежащими формулами для подсчета их числа; ввести понятия относительной частоты и вероятности случайного действия.

10







80

Примеры комбинаторных задач, п. 30.

Знать:

  • понятия: перестановки Календарно-тематическое планирование Уроков по алгебре Класс 9, размещения, сочетания; относительной частоты, случайного действия;

  • разные подходы к определению вероятности случайного действия;

  • формулы для подсчета числа перестановок, размещений, сочетаний.

Уметь:

  • решать простые комбинаторные задачки на применение изученных формул;

  • решать задачки на нахождение вероятностей Календарно-тематическое планирование Уроков по алгебре Класс 9 случайных событий.




Лекция. Лабораторная работа. Проверочная СР.

1







81-82

Перестановки, п. 31.

Исследование. Исторический материал. СР. СК. ИК.

2







83-84

Размещения, п. 32.

Усвоение новых познаний в процессе выполнения заданий.

2







85-86

Сочетания, п. 33.

Работа в группах с подробным отчетом Календарно-тематическое планирование Уроков по алгебре Класс 9. ГК.

2







87

Относительная частота случайного действия, п. 34.

Вводная лекция. Исследование. Практика.

1







88

Возможность равновозможных событий, п. 35.

Частично-поисковая деятельность, СР.

ВК. ИК.

1







89

^ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА №8 по теме «Элементы комбинаторики и теории вероятностей», п.23, 24.

Урок контроля Календарно-тематическое планирование Уроков по алгебре Класс 9 и оценки познаний. Передний письменный контроль.

1







^ ИТОГОВОЕ ПОВТОРЕНИЕ.

РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ ПО КУРСУ VII – IX КЛАССОВ.

ОСНОВНАЯ ЦЕЛЬ: повторить, закрепить и проверить познания, умения и способности учащихся по изученному материалу курса Календарно-тематическое планирование Уроков по алгебре Класс 9 алгебра.

13







90-92

Повторение

Вычисления.

Знать:

  • математические определения и формулы;

  • разные способы решения задач, пропорций, уравнений и неравенств, систем уравнений и неравенств;

  • графики главных простых функций и их характеристики;

  • методы преобразования выражений.

Уметь:

  • верно употреблять математические определения Календарно-тематическое планирование Уроков по алгебре Класс 9 и формулы;

  • использовать разные способы при решении задач, пропорций, уравнений и неравенств, систем уравнений и неравенств;

делать преобразование разных выражений.

Уроки обобщения, классификации познаний. Работа с дополнительными источниками инфы.

Решение Календарно-тематическое планирование Уроков по алгебре Класс 9 тренировочных заданий (подготовка к ГИА)

3







93-94

Повторение

Тождественные преобразования.




2







95-96

Повторение

Уравнения и системы уравнений.




2







97-98

Повторение

Неравенства.




2







99-100

Повторение

Функции.




2







101-102




Итоговая контрольная работа №9.

Урок контроля и оценки познаний. ФК.

2








kalendarno-tematicheskoe-planirovanie-po-istoricheskomu-kraevedeniyu-v-9-klasse-34-ch-uchitel-gusakova-n-yu.html
kalendarno-tematicheskoe-planirovanie-po-kursu-mirovaya-hudozhestvennaya-kultura-9-klass.html
kalendarno-tematicheskoe-planirovanie-po-literature-dlya-10-klass.html